عشق مکتب

 زمانيكه كودكان كار بد بي خطر ميكنند مانند:

_ دست کردن در بینی

_ در دهان کردن اشیاء

_ دست‌کاری کردن اعضای بدن 

_ ناسزا گفتن

_سر كوبيدن يا خود را پرت كردن.

بهترین عکس‌العمل این است که :

ابتدا حواس کودک را پرت کنید.

دائم به کودک تذکر ندهید.

و در آخر از بي توجهي فعال استفاده كنيد يعني به كار فرزندتان بي اعتنا باشيد.

اِذا جاءَکَ المنافقون قالوا نَشهَدُ اِنَّکَ رَسولُ الله…

می آمدند خدمت حضرت رسول 

و می گفتند: ما شهادت می دهیم تو پیامبرِ خدایی. قالوا نشهد انّک لرسول الله. پشتِ‌سرشان آیه می آمد که دروغ می گویند، حرفشان از روی ایمانِ واقعی نیست. 

حرف و عملشان، حرف و قلبشان یکی نیست…اینجا برای خوشایندِ تو جملاتی می گویند و برای خوشایند دشمنان تو جملاتی علیه تو…

آنقدر دلشان با زبانشان هماهنگ نبود که خدا هم پیامدهای نفاق را توی قلب هایشان باقی گذاشت. فطبع علی قلوبهم فهم لا یفقهون…مرضی که توی دلهایشان بود را خدا زیاد کرد: فزادهم الله مرضاً…

اصلاً برای همین هم هست که دیگر قدرتِ تشخیص حق از آنها گرفته می شود.

فرقی نمی کند ما از اینترنت یا از راههای دیگر با کسی آشنا شویم اما بسیاری از جوانان تصور میکنند که با چند کلمه صحبت کردن با طرف مقابل و برقراری یک عشق مجازی شرایط مطرح کردن ازدواج وجود دارد. درحالی که این پنداری غلط است. چرا که هم طرح این موضوع وسیله اغفال شدن است و هم اینکه شناخت در مورد ازدواج دارای ابعاد وسیعی است که باید همه آن ابعاد مورد بررسی و تایید قرار بگیرد. مهم است برای ازدواج اصول کلیدی زندگی موفق را در نظر بگیریم و برای تشکیل زندگی به عشق های آتشین بسنده نکنیم.

 مسئله بعدی اینکه نباید تصور کنیم که همه رابطه ها منجر به ازدواج می شود. یا همه رابطه ها به خاطر ازدواج است. اصولا در روابطی هم که برای تشکیل زندگی مشترک پایه گذاری می شود، گاه موانع بزرگی بوجود می آید که رسیدن شخص را به فرد مورد علاقه اش غیر ممکن می کند پس لازم است که شخص در روابط خود با دیگران مانند یک فرد سرمایه دار همه سرمایه خود را به چوب حراج نزند و در ثانی خود را آن چنان وابسته به این رابطه نکند که در پس از هم پاشیدگی رابطه، شکست روحی بزرگی بر او تحمیل شود. برای کسانی که صرف ازدواج در رابطه برای آنها مطرح است نباید رابطه خود را با کامروایی کامل از همدیگر بنا گذارند. چرا که نهایت هر عشق و کمال هر رابطه ای به کامروایی است و اگر افراد قبل از ازدواج اقدام به کامروایی کنند، مانند آبی است که بر روی آتش ریخته شود و قدم های عاشق را در رسیدن به معشوق سست و شکننده می کند.

زندگی حتی وقتی انکارش می کنیم، حتی وقتی نادیده اش می گیریم ، حتی وقتی نمی خوایم اش از ماقوی تره…

زندگی از هر چیز دیگه ای قوی تره..

باید یک بار به خاطر همه چیز گریه کنیم آن قدر که اشک هایمان خشک شوند ، باید این تن اندوهگین را بچلانیم و بعد دفتر زندگی رو ورق بزنیم . به چیز دیگه ای فکر کنیم.  باید پاها مون رو حرکت بدیم و همه چیز را از نو شروع کنیم . هر صبحی که از خواب بیدار میشویم یک فرصت دوبارست برای خلق بهترین ها 

با عاشق شدن های دوران نوجوانی فرزندانمان چگونه برخورد کنیم؟

از نوجوانی به عنوان دوره بحران نام برده شده است پس ابتدا مطالعه ای در مورد ویژگی های عاطفی شناختی و جسمی نوجوانان داشته باشید تا با اشنایی از این دوران نوجوان خود را بیشتر بشناسید. انگاه خواهید دید بسیاری از رفتارهایی که ما می رنجاند شرایط طبیعی این  دوره انان است و نیازمند صبر و مهربانی ما می باشد. بدلیل سرعت بالای رشد در این دوره بویژه در حوزه جنسی، نوجوان گرایش به شناخت به جنس مخالف نموده و در این مورد احساس پیدا می کند احساساتی که بیشتر از انکه جنبه عقلانی داشته باشد جنبه صرف احساسی دارد. علاقه مندی به رمانها و فیلم های عاشقانه و کنجکاوی های جنسی شروع می شود. مراقبت و نه محدودیت زیاد روش مناسبی است. نوجوان باید بداند ما دوستش داریم  و این احساسش هم طبیعی است فقط نحوه برخورد با این احساسش را باید به او اموزش دهیم. به دلیل عدم پختگی کافی شناختی و منطقی نوجوان، باید با وی در خصوص این مساله با احتیاط برخورد کرد تا نوجوان دست به رفتارهایی غیرعقلانی که نتیجه ای جز پشیمانی خودش و شما را دربرندارد نزند. صمیمی شدن با نوجوان در حدی که او بتواند براحتی مسائلی که برایش پیش می اید با والدین هم جنس خود مطرح کند خوب است. مسلما الگوی سالم اخلاقی و جنسی والدین هم در این مورد تاثیر بسزا دارد. از طرفی می بایست نسبت به احساس عشق نگرش مثبت خود را نشان دهیم ولی در مورد بی بند و باری های جنسی و خطرات ان گوشزد نموده و وی را اگاه کنیم. نوجوانانی که این اطلاعات را از والدین هم جنس خود می گیرند اگاهی و رفتار سالمتری را کسب می کنند تا انانی که از دوستان خود کسب اطلاع می کنند. نوجوان بشدت نیازمند توجه و دیده شدن است این امکان را از طروق دیگر به او بدهیم تا برای ارضا شدن این نیاز دست به انتخاب دوستی های ناسالم نزند. وی باید بداند از نظر چهره و فیزیک و همچنین توانایی های خاص خود مورد قبول والدین می باشد. به این صورت خودپنداره مثبتی از خود پیدا می کند. مشغول بودن نوجوان در کلاسهای ورزشی، گوش کردن به حرفها و دردلهای مختلف او، درک شرایطش، بیان داستانهای نوجوانی خود، اطلاع از پیامدهای ناگوار دوستی ها و روابط ناسالم، ایجاد بسترهایی در رشد شناختی و مهارتی نوجوان به طوری که هم بخش مهمی از اوقاتش صرف اموزش و یادگیری باشد و هم اینکه بتواند از طریق رشد در مهارتهای هنری یا شناختی ابراز وجود کند نیز تاثیر مثبتی دارد. او باید بداند برای شما عزیز است و شما در این مسیر پرتلاطم کنارش هستد.